Discussion about this post

User's avatar
Turi Dani's avatar

Szerintem te eléggé félreérted a beavatás és az egyetemi buktatás kérdését.

A beavatás lényege ugyanis nem a megalázás és megszégyenítés, hanem egy olyan próbatétel, aminek teljesítésével bizonyítod az alkalmasságodat.

Vagyis a beavatás egy olyan dolog kell legyen, amire utána büszke lehetsz.

A beavatás csak akkor degradálódik megalázó és megszégyenítő tortúrává, ha egy olyan primitív, ostoba, fantáziátlan, szadista állat a "beavató", aki túl hülye vagy túl lusta ahhoz, hogy valami értelmes próbatételt találjon ki, hanem csak a saját eltorzult lelkivilágát éli ki benne.

Ez pedig elfogadhatatlan, és tűrhetetlen.

Ilyen megalázó és megszégyenítő baromságokat szerintem csak bentlakásos egyházi fiúiskolákban lehet elfogadtatni, ahol alapállás, hogy az összes szabály a gyerekek szívatását és megalázását szolgálja.

Én '74-ben szereltem le (harckocsizó) és mentem gólyatáborba (gépész), de minket nemhogy a gólyatáborban, hanem még a seregben sem akart senki megalázni és megszégyeníteni, hanem inkább egyfajta tisztelettel bántak velünk, mint értelmes srácokkal, a jövő mérnökeivel illik.

És az egyetemen sem volt jellemző azt, hogy hatalomfitogtatásból szívattak volna minket.

Persze volt egy-két oktató, aki szándékosan szívatott meg embereket, ha utálta az illető pofáját.

De senki se akarta bemesélni nekünk azt a hülyeséget, hogy a hallgatók szándékos megbuktatása egy természetes dolog, ilyen az élet, el kell fogadni, nem lehet ellene semmit tenni.

Épp ellenkezőleg. Az volt az alapállás, hogy az ilyen esetek ellen keményen fel kell lépni, és meg kell torolni. És én az egyetemen hallgatói képviselőként magam is felléptem az ilyesmi ellen.

Engem az egyetemen csak egy hőtan oktató akart megszívatni a vizsgán. És miután háromszor is megbuktatott (teljesen szabálytalanul mindháromszor ő vizsgáztatott), szó szerint kifogytam az ismétlési lehetőségekből, vagyis még évismétlésre sem maradt lehetőségem a karon.

Csakhogy én ezt elpanaszoltam az anyukámnak, az anyukám pedig elpanaszolta a barátnőjének, aki véletlenül pont a műegyetemet felügyelő minisztériumi osztályvezető volt, ő meg puszta kíváncsiságból telefonon megkérdezte a rektortól, hogy mi az anyja f.szát művel a Hőtan Tanszék a vizsgákon. A rektor erre kedvesen érdeklődött az ügy iránt a tanszékvezetőnél, a tanszékvezető pedig leordította a fejét a hülye oktatónak, aki a háromszori kirúgatásommal durván megsértette a vizsgaszabályzatot, és ezzel kínos helyzetbe hozta a rektort.

Így aztán végül negyedszerre sikerült békében levizsgáznom hőtanból.

Persze lehet, hogy másnak a helyemben nem ment volna ilyen könnyen a visszavágó. De szerintem a lényeget tekintve ez volt a helyes válasz a pozícióval visszaélve elkövetett szívatásra, és nem az, hogy elfogadom hogy megszívattak, és behúzott farokkal elsomfordálok.

Az ilyen szívatásokat ugyanis mindig valami torz lelkű szar beosztott csinálja, és ezért többnyire bőven elég a helyzet rendezéséhez az, ha a főnökei tudomást szereznek a szarjankóságáról.

Amiből pedig egyenesen következik az, hogy igenis fontos volt a nagy nyilvánosság elé tárni a fenti gólyatáborbeli esetet, és fontos volt körülötte országszerte nagy lármát csapni.

Mert ettől kezdve a BME és a HÖK összes vezetőjét azzal fogja froclizni mindenki, hogy hogyan eshetett meg a felügyeletük alatt ilyen primitív szarság.

És így a nagy nyilvánosság előtt froclizott vezetők előbb-utóbb eljutnak oda, hogy seggbe rúgják azokat a primitív barmokat, akik ezt kitalálták, engedték, és csinálták.

Nem lehet elégszer mondani, hogy a "demokrácia" önmagában semmi.

A nyilvánosság a minden.

Expand full comment
Morp65's avatar

Hmm, azt hiszem, ezt nem fogom lájkolni, sorry; Abban teljesen egyetértünk, hogy van fent és lent, mint ahogy abban is, van aki szopik, és van akit szopatnak; DE, azért nem mindegy, hogy ki; '85-ben szereltem le, és voltam, - tunk gólyatáborban (BME Gépész) 95%-ban leszereltek voltunk, kb 50-50%-ban ismertük egymást a laktanyából (a gépészek 95%-a fele fele arányban voltak Nagyatádon, ill. Tapolcán harckocsizók, a maradék 5% Rétságon) Naszóval, ha ezt velünk próbálták volna megtenni, oltári nagy pofánb.szás lett volna belőle. A GTáborban nem működött, működhetett az öregkatona, öregdiák szindróma, mert úgy gondoltuk eleget nyeltünk, ÉS volt bennünk kollegialitás:) PS: "nálunk a 4. félév végén a matek/geometria szigorlatok, majd az áramlástan, és a valszám volt a "nagy vízválasztó"; (85-ben kezdtem, a 21fős "eredeti" TK-ból 5-en végeztek "elsőre", igen, megtanultunk szívni is:)

Expand full comment
85 more comments...

No posts